Processdokuent 2

Med hjälp av kursen "pedagogisk dokumentation med IT-stöd" har lärt mig innan jag skulle dokumentera  någonting  måste jag ofta fokusera på barns kommunikation för att synliggöra deras tanker. Samtidigt tycker jag att kursen har varit lärorik, intressant och spännande.  Det kan jag säga att jag har lärt mig många saker som jag inte kunde. 

Sedan  har lärt mig att dokumentera på många olika sätt t.ex. Med kamera när barn göra någonting under aktivitet eller heladagen i förskolan och vi som pedagog ser,Vad och Hur barnen gjord och vi  kan reflektera tillsammans med barnen tänka på Varför  blev så.

Filmen som handlade om lärande och jag tycker att  film var intressant men tog ganska lång tid tills jag skulle hitta en tema på barns intresse Och litteraturen har lärt  mig att manus är viktigt i filmen samt  Synopsis boken  "Manus och dramaturgi för film" av (Thomas Granath 2006 s.42) han anser att synopsis eller synops är en kortfattad beskrivning av huvuddragen i den historia man tänker skriva om.

IPad  är en  verktyg och redskap när man filma. Jag tycker också att Ipad är smidigt och lätt att bära och ta med sig överallt. Vi   använder ofta ipad på våra verksamhet när vi skulle ta en foto och vi ladda upp direkt på internet. Vi brukar skapa film tillsammans med barn i  iMovie.   Sedan  kan vi ta med  oss iPad till utv samtal för att visa upp bilder till föräldrarna. 

 Jag tycker att ni har varit hjälpsam när vi behöver hjälp och jag tackar er för den här lärorika kursen.